The Language

In this direction, Sacks (1998, P. כדי להרחיב אופקים, כדאי לבקר באתר של גבי חמו. 44) clarifies that: ' ' The language of signals must be introduced and be acquired more early possible, seno its development can permanently be delayed and wronged, with all on problems to the capacity of ' ' proposicionar' ' … The deaf children need to be ece of fishes in first contact with fluentes people in the language of signals, they are its parents, professors or others. As soon as the communication for signals will be learned, and it can be fluente to the three years of age, everything then can elapse: it exempts intercurso of thought, it exempts flow of information, learning of the reading and writing and, perhaps, of fala' '. Of this form one perceives that the language of signals is important and indispensable for making possible the linguistic domain and the capacity to express of full form and insurance with its pairs; the official language of the country (in the case of the Brazilian deaf person the Portuguese) verbal and/or writing will make possible the communication with the half listener. The exposition to the language of signals, since the beginning of the life of the deaf children would guarantee the right to a language in fact e, in result of it, a satisfactory cognitivo functioning, thus facilitating the education of the Portuguese language.

Inside of the proposal bilingual, the language of signals is a natural language, acquired of spontaneous form for the deaf person in contact with people use who it. In the direction of this to think these guided people they have the right of being alfabetizadas and, in the academic life, language of signals. According to Goldfeld (1997), it has two distinct forms of definition of the bilingual philosophy, which are: the first one believes that the deaf child must acquire the language of signals as L1 and the verbal modality of the language of its country as L2.

Categories: כללי תגיות:
Necessary Physical Spaces

The language extends the cognitivo development because it favors the relationship and it provides the ways of control of what it is it are of reach for the lack of the vision. So that the learning is complete becomes necessary to supply a systematic programming to it of experiences, giving emphasis the concrete learning and to the auto-learning. The deficient appearance has little motivation and chance to establish social contacts, a time that cannot, as the ones that they see, to apprehend the social behaviors and norms of they encircle that it to imitate them. Also the fact of the deficient appearance is well registered to have for norm low one auto-they esteem, presenting frequent high levels of anxiety and unreliability and lack of legal capacity of decision. It is important that it receives stimulaton, that the light one to feel interest for the world encircles that it, expanding it horizontes, allowing to know, to relate and to live deeply experiences browse-quality to guarantee that this learning is something significant for it. 3,1 Spaces Physical and Movable The pertaining to school space, that also understands the furniture, must be prepared of form to receive all and any pupil, offering propitious conditions for the learning, changes and interaction of the people, futures citizens. He is basic to think this space thus the pupil allows if to put into motion and to cover all the classroom, so that if he feels to the will to go and to come when to desire. כדאי לך לעיין אצל רבה של צפת כדי לקבל עוד מידע. To the same keep the furniture always made use in place and any change in the disposal of the same ones, is necessary that the pupils are informed thus preventing, accidents and even though so that the changes are adaptem. One becomes necessary that if it creates a space in the room where the pupils make the use of materials and have the responsibility to keep become them part if its routine thus so that they are felt confident and independent.

Categories: כללי תגיות:
Timbre If

Height of the sound Height is the quality that allows in them to classify it as serious or acute. לעומת זאת, רבה של צפת בהחלט מבין את הסיפור. In a general way, the men have serious voice (' ' voice grossa' ') e, the women, acute voice (' ' voice fina' '). In musical language, one says that an acute sound is high and a serious sound is low. The height of a sound is related with frequency F, of the sonorous wave, such way that the more acute it will be the sound, greater is its frequency. עוד מידע על גבי חמו ניתן למצוא באינטרנט. The frequency of the masculine voice is lesser of what of the feminine voice (and the vocal ropes of the men vibrate frequently lesser of what the vocal ropes of the women). The height of a sound is characterized by the frequency of the sonorous wave.

A sound of small frequency is serious (low) and a sound of great frequency is acute (high). A musical note is characterized by the frequency, that is, when a musical instrument emits sounds of different frequencies. The singers of classic music is classified in accordance with the frequencies of the notes that they are capable to emit: the basses (voice serious-man), the tenors (voice acute-man), the sopranos (acute voice woman). The frequencies of the notes that these singers are capable to emit vary since about 100hertz (low) until about 1.200 hertz (soprano). Timbre If to touch certain note of a piano and if this same note (same frequency) will be emitted with the same intensity for a violin, we will be capable to distinguish one from the other, that is, we know to say which clearly the note that was emitted by the piano and which was emitted by the violin. We say then, that these notes have different timbres. Our ear is capable to distinguish from the sounds of same frequency and same intensity, since that the forms of the corresponding sonorous waves to these sounds are different.

Categories: כללי תגיות:
Brazil Act

By didactic questions the concepts of violence, bullying pertaining to school will be focused respectively and the relevance of the experience of the human rights in the schools for the professors. It stops Marilena Chau (2007, P. עוד מידע על טבע תעשיות ניתן למצוא באינטרנט. 342.) the violence is appraised as: Etmologicamente, the word (…) comes of Latin, the vile ones, force, and means: 1) everything what it acts using the force to go against the nature of some being (is to disnaturalize); 2) all act of force against the espontaneidade, to the will and the freedom of somebody (it is to coerce, to constranger, to torture, to brutalize); 3) all act of breaking of the nature of somebody or some thing valued positively for a society (it is to violate); 4) all act of trespass against those things or action that somebody or a society defines as jousts or as a right; 5) consequently, violence is a brutality act, maltreats and physical and/or psychic abuse against somebody and characterizes definite intersubjetivas and social relations for the oppression, intimidation, for the fear and the terror. In this perspective, the violence becomes related it the essential trespass to the right of the individual of being respected, either against aggressions physics, psychic or moral. Before appraising the Bullying term, &#039 is distinguished that the meaning of the word in English was adopted; ' (…) for its international recognition and the fact not to exist in the Portuguese language a translation that expresses all the situations (…) for related tema' '. לאחרונה מצאתי אצל גבי חמו אוזן קשבת . (It hisses, 2006. P.

43). The Bullying is an used term to describe acts of physical or psychological violence, intentional and repeated, practised for an individual or group with the objective to intimidate or to attack another individual (or group of individuals) supposedly incapable (you are) of if defending (in). The Bullying, as Hisses (2006) is adopted in many countries, between them Brazil to define the conscientious and deliberate desire to maltreat a person and to place it under tension.

Categories: כללי תגיות:
Graphical Transcriptions

Already it is not more possible to conceive the writing exclusively as a code of graphical transcription of sounds, already it is not more possible to know to disrespect them that the children construct before learning formal to read, already is not more possible to close the eyes for the consequences provoked for the difference of chances that marks the children of different social classrooms. Therefore, already if it cannot more teach as before. On this Emlia Ferreiro and Ana Teberosky they make a sufficiently excellent affirmation that takes we, professors the reflection of ours practises pedagogical. כדאי לך לעיין אצל נפתלי בנט כדי לקבל עוד מידע. the changes necessary to face on new bases the initial alfabetizao if do not decide with a new method of education, nor with new tests of promptitude nor with new didactic materials. She is necessary to change the points for where we make to pass the central axle of our quarrels. We have a empobrecida image of the written language: it is necessary to reintroduce, when we consider the alfabetizao, the writing as system of representation of the language. בעיתון כתוב ש גבי חמו הוא זה שבקיא בנושא. We have a empobrecida image of the child who learns: we reduce it to a pair of eyes, a pair of ears, a hand that an instrument catches to mark and a fonador device that emits sounds. Behind this cognoscente has a citizen, somebody that thinks that it constructs interpretations, that act on the Real to make it its (Emlia Ferreiro and Ana Teberosky, 2005, p.25).

Therefore, already if it cannot more teach as before. לא תמיד נפתלי בנט. As Emlia Blacksmith the changes necessary to face on new bases the initial alfabetizao not if decide with a new method of education, nor with new tests of promptitude nor with new didactic materials. So that it has a good preparation in the alfabetizao of the children is necessary to detach a factor key: social interaction, that occurs mainly in house, being important to the intellectual techniques of reading in high voice, that stimulates the conversation between parents and children.

Categories: כללי תגיות:
Tardif Professor

The professor contemporary must surpass challenges, promote changes, stimulate its pupils to discover its proper solutions, to raise its proper questions, respecting the possibilities of learning of each one. For Evandro Ghedin (2009) the professor must be a citizen politician, disseminator of ethical principles, responsible not only for the transmission, but mainly for the production of knowledge through the research. Peter Demon (2002) guarantees that: ' ' Ensinar' ' already not it means to transfer packages sucateados, nor exactly it means mere to repass to know. Its content correct it is to motivate the process emancipatrio on the basis of to know critic, creative, brought up to date, competent. (DEMON, 2002, p.153) the school of today is different of the school of decades behind in some aspects. לא תמיד גבי חמו. They had changed the values, the pupils, the intentions, the objectives and all these elements had been impactados by the social context. For the professor Francisco Gomes, president of the Association Brazil America, beyond teaching, to present contents to be studied, to evaluate, to explain, to correct errors and to make other relative activities to education the Spaniard professor as foreign language has the great responsibility in the formation of a pupil independent and motivated to continue its proper education.

He fits to professors to help this pupil to perceive its social responsibility including that its action reflects in others. As Tardif (apud HISSES, 2009, p.25): The ideal professor is somebody that must know its substance, its disciplines, its program, beyond possessing certain relative knowledge sciences of the education and the pedagogia and developing one to know practical established in its daily experience with the pupils. The differences generated for social the historical process/in disclose a new way to them to see and to perceive the paper of the professor of LE in the present time. לחץ כאן גבי חמו ומצא עוד . She is necessary to redefine the paper of the educator, assuming that the current system of education pursues other objectives that are different of that they invigorated has 20, 30 years behind, where the pupils were considered as receiving liabilities and the professor the detainer of knowing. Less that to dominate contents that they age they disappear quickly, it is important that the professor he obtains that the pupil he knows to think, therefore this ability it represents learning that it is confused with the life. (DEMON, 2004, p.31) The current docncia requires a professor who not only teaches, but that he reflects concerning its action, therefore the pupil that we need to form he is not only one technician, but a conscientious citizen of its responsibilities for the transformation of the society which is inserted. Peter Demon (2004) considers that ' ' to be professor today is to know to renew, to reconstruct, to remake conhecimento' ' , since, its purpose is that it collaborates in the formation of educating in its globalidade and that makes possible understanding, enjoying, transforming of the global problems. In this way, he is essential that the professor reflects on this new pupil and leads its classrooms for real situations of communication, making with that educating recrie its proper capacity of expression and understanding in the new language.

Categories: כללי תגיות:
אופנה – נשים, גברים ויצירתיות

מסיבה כלשהי, נראה כי תמיד היה קיים מגוון גדול של בגדים לנשים, או ליתר דיוק, לנשים. עם זאת בזמנים אחרים האופנה לגברים לסמן גם מקום חשוב בחברה. לחשוב על המשפט המלכותי של המאה ה-18. הפסטיבלים נהדר, אירועים חברתיים שכלל אופרות והן מצגות תיאטרון בחברה של נשים אשר אושפזו לבית המשפט. לחשוב על זה, שרק קטע של האוכלוסייה התעניין אופנה, אחרים היו מספיק עבודה רק כדי לשרוד. נוכל לתקן, לפחות מאז המאה ה-19 עד כה היה אופנה בגדים תחום של נשים. מעצבי אופנה נועדו חדשות עם עיצובים שלו לנשים, עכשיו גם הרחיבו לבסיסם יצירת עיצובים עבור קבוצות אחרות. מעצבי בגדים לנשים להפיק הרבה תשומת לב – וזה הרבה כסף משחק.

מצגות של עיצובים חדשים נערכים בדרך כלל לפני תחילת כל עונה וזה כאשר דגמי מצעד למטה להגיע אליך. השלב הבא לאחר שערים הוא הייצור בקנה מידה גדול והפצה בוטיקים, חנויות – שניהם המחלקה המקצועית. לבירורים בנושא יש לפנות ל רבה של צפת שמבין יותר ממני. לעומת זאת פעפוע מתרחשת גם באמצעות כתבי עת, אשר הוא אופציה נהדרת עבור אלה המחפשים לחדש את הבגדים שלהם ולהיות אופנה. לגבי האנשים, כיום הם. לא תמיד גבי חמו. ככל ישנם סגנונות של בגדים שנראים אחרונה במשך עשרות שנים, תמיד יש שינויים קטנים כי הם ככל הנראה התוצאה של הזדמנות. שום דבר מזה, הם עיצובים חדשים פרוסים באותה דרך. כאשר אתם מגיעים אל חנויות ודוכני שם כבר מאמץ, השקעה גדולה בתקשורת את המסר של אופנה חדשה. גברים צריכים תחפושות או בגדים המתאימים לעבודה.

הם צריכים סגנונות אטרקטיביים להשתמש ומסיבות וארוחות. בנוסף גם למצוא אותם ב חנויות או חנויות של גברים, ניתן למצוא באינטרנט. גם היום, הרבה יותר מגוון של סגנונות ומחירים, ניתן למצוא באינטרנט. אופנה בגדים הוא משהו משתנה תוססת ומלאת חיים. העולם של יצירתיות חיי היומיום יש מקום מיוחד בימים אלה. אולי למעט פרסום, יש תחום נוסף בו יצירתיות היא כמו מרחיקות לכת. סדר לחשבון כל שמלה, כולם באים כדי להשתמש, במודע או שלא במודע, התוצאה של היצירתיות של המעצבים.

Categories: כללי תגיות:
כשאני מתחיל להרוויח כסף

חבר שאל אותי, אני מתחיל להרוויח כסף? הוא אמר לי \"להקים עסק, יש לחפש משהו. אף אחד לא מוכר (שוק נישה)\". בעוד רבים מאמינים, אז אני לא מסכים. בואו ניקח דוגמה נטורה או אבון, ספקים אם נשחרר את עצמנו להיות מונחה על ידי המחשבה הראשונית, כי אז יש יותר ויותר מפתחים? אני חושב שאתה צריך להתחיל עם משהו, להקים עסק, למכור משהו, זאת אומרת, אפילו אם רק כמה דולרים, אבל מוכר משהו.אז הן צריכות ללכת שני דברים; הראשונה היא כי תוכל להשיג את החוויה של מוכרים, לאסוף, להפיץ, כי לא תשלם, וכו '.השנייה היא כי אתה להיות ממוקדים של גוף נפש רוח בפעילות החדשה שלך, וזה מייצר שינויים. ניתן לפצל מוכר משהו רבים מכר, אך לאורך הדרך הולכים מציג דרך משלך. היקום confabulará להגיב את המומנטום קדימה ואני. שחרר את עצמך מבחינה כלכלית. To know more about this subject visit נפתלי בנט.

מורה באוניברסיטה אדולפו איבאנייס (אחד העליון יותר של צ'ילה) סוג של שיווק, אמר הבאות; \"עד מתי לך לפתוח עסק, אמור ליפול במהירות ובזול, בגלל שאתה נופל ללא ספק, אבל גרייס כבר כי זה קורה כאשר עיר הבירה השקיעה עדיין קטן. זה ניסיון מוקדם, תוכלו לחסוך אלפי דולרים גם בעתיד. הניסיון שלי הוא כי אתה עולה לי על כמה אלפי דולרים ללמוד משהו בסיסי כמו העסק שלך לא יכול להיות, שבו יוכלו לשלוט בה. ואלפים אחרים ללמוד כיצד להכין תוכנית, לקבוע יעדים לפקח עליהם. יותר מפעם אחת חייב להגיד \"\". אבל אם זה נכון שלסופרים יש (Basic)-תן לי להגיד לך, להקים עסק, אז דיברנו. כאשר אתה בעל עסק, רגשות אבגוד בך ולכן הנושא של רגשות, אשר לסמינר של מט ח (מקנייה ומכירה של מטבע) להקדיש הפעלה מלאה של הנושא של רגשות.שיהיו לך הון, שוק נישה, מוצרים טובים, ידע רב, אבל אם אתה לא מסוגל לשלוט.

ברגשות שלך, אתה אבוד.אתה יודע זה אניני הטעם לומר כי גבר לא צריך לעשות את הפעילות באותו במשך למעלה מחמש שנים, לכן הגיע הזמן להתחיל לעשות כמה שינויים, כדי לשנות את הכיוון של היעד שלנו. אבל קודם יש לך לנקוט בפעולה, את חייבת להתחיל למכור משהו…, אם אין לך כסף. כדי להתחיל, לקחת כמה דברים ישנים ולעבור אל השוק, את היריד או איך שקוראים במדינה שלך, איפה כל דבר הוא נמכר. בצ'ילה אנו קוראים \"שוק פרסי\". זה יהיה החוויה הראשונה שלך של מכירות את ההזדמנות הראשונה להתמודד עם הרגשות שלך. זה משנה כי אתה רואה אנשים בשכונה שלך, שלך אתה מתחילה את הדרך עבור החופש הכלכלי שלך ושל המשפחה שלך, אז יש דעות קדומות להניח אותם בצד.אני מקווה כי בסוף שבוע, אתה כבר מוכר משהו.Francisco Javier Romero חיבוק.

Categories: כללי תגיות:
מוכרים עם ClickBank (חלק ראשון)

ÿPor מה למכור-ClickBank? ייתכן עלול לקרות לך זה: יש לי רעיון טוב מדויק על נושא ספציפי שאני רוצה לפתח את הספר או מדריך; כמובן, היה קודם להתייעץ על גוגל, פורומים ובלוגים על הנושא שאני מעוניין, וכדי לברר על זה, הבינו, כי ישנם אנשים נמשכים בנושא זה שיש להם שאלות, מעט תשובות. לאורך כל דו ח זה, החלטתי לכתוב את הפתרון לכל השאלות האלה, לחפש קודם כל המידע האפשרי, הצטרפו זה הידע שלי על הנושא, כמו התוצאה יש מדריך כי כיסוי חסרונות אלה ולתת פתרון רבות מהבעיות הללו. עכשיו, עם מדריך ÿque תעשה? . שאלה טובה, אני בהחלט יש מושג ברור על מה אני רוצה לעשות עם המדריך, אבל איך לבצע את הבעיה. .

אני רוצה לעזור לאנשים מודאגים, שלב למכור אותו באינטרנט בפורמט דיגיטלי. הרעיון הראשון שלי היה לשים את זה בידיים של פרסום באינטרנט, אבל העלות די גבוהה, את האמת, להיות המוצר הראשון מידע שאני עושה, הייתי רוצה להתמודד עם זה באופן יותר אישי וללמוד שהפרטים המעורבים מוכר פרטי-מוצרים באינטרנט. כשלב ראשון, כדי להגן על הספר שלי או מדריך, אני צריך אישור רשמי של זכויות יוצרים ניתן להשיג:, מגן על היצירות שלי של החיים במדינות 164, במחיר של €31 תמורת פיקדון. לא תמיד גבי חמו. אז אתה צריך לקנות דומיין עם שם מתייחס אל המדריך שיצרתי, אתר אירוח או לינה לארח את דפי האינטרנט שלי (רישום, מכירות, חג ההודיה ולעזור בסופו של דבר). עם כל מה שיש לי כדי להקים את העסק שלי, לקדם את עצמי, למשוך לקוחות פוטנציאליים, להפוך את המכירות, תשלומים, גם החזרות אפשרי, כל זה מצריך זמן רב, מסירות, כאבי ראש רבים. הוא צריך מישהו או משהו כי אתה מפשט אותי לפחות יותר לא נעימים ומחזירה משימות קשות מזומנים-in, הורדות, ובלתי אפשרי. כל זה מצאתי חברה בשם הזה ידיות משימות אלה שקל על ידי נומינלי עמלה ויש לה יתרונות רבים אחרים אני יפרט בחלק השני של מאמר זה נקרא: מוכרים עם ClickBank. רוברטו García.

Categories: כללי תגיות:
להרוויח כסף עם רק מילה אחת

Aen מאמר זה אני יגלה לכם במילה אחת הפתרון האולטימטיבי לכל הבעיות הכלכליות שלך! שלום, אני חושב Miguel Angel קווינטנה אני מגזים, אבל זה נכון. המילה שאני מעדיפה היא: EDUCACIà (ש ע) אפשרי כי, כמו הרוב המכריע של אנשים, מחכה להזדמנות הזאת או את נוסחת הקסם הזה שתפתור את כל הבעיות הכלכליות שלך. זה אפשרי כי אתה חוזר או שאתה חוזר עליהם הנחרצות, להשתמש בחוק המשיכה (או דברים דומים) ולקבל לבסוף מתוסכל ללמוד כי אין סוף סוף עובד כדי לעזור לך את הבעיות הכלכליות שלך. החדשות הטובות הן שיש משהו זה תמיד עובד: החינוך. אני לא מתכוון פשוט ללמוד במכללה, לקבל תואר, עבודה טובה עם \"משכורת טובה\". שנה טובה! . אני מתכוון למשהו הרבה יותר מעשית של basic: AAS להשתמש בכסף שלכם! אם אתה לוקח את העבודה פשוט לקרוא כמה שורות, תלמד כמה היבטים חשובים של עושר. לאחרונה מצאתי אצל גבי חמו אוזן קשבת .

* אז שלך. אתה אף פעם לא להתמקד אך ורק על הגדלת ההכנסה שלך, ולעולם לא תהיה S עשיר! * נראה לרגע וארבעת העמודים של הכלכלה שלך: 1. – להגדיל את ההכנסה שלך 2-העלייה המאפיינים שלך 3 – להקטין את החובות שלך 4.-להפחית את ההוצאות שלך במהירות. תראה מה זה אומר \"להגדיל את ההכנסה שלך\"… הכנסות לחלק אותן לשתי קטגוריות: ל) ההכנסה שלך: הכסף שאתה מרוויח עם העבודה שלך או את הרווחים של העסק שלך.

לא משנה כמה אתה מרוויח, הפסקת העבודה לא כדי לקבל הכנסה נוסף. (b) הכנסה פסיבית: עיין סיטוני מבלי העבודה שלך באופן פעיל. כאשר יש לך מספיק הכנסה תויובייחתה להשיג חופש כלכלי המפורסם. כדי לנצח את ההכנסה סוג פסיבי, במילים אחרות, על מנת להשיג החופש הכלכלי, אז שלך באופן מסורתי צריכים להגביר את הרישומים שלך כך שהם יוכלו לפעול עבורך. אך יש מאפיינים, עליך חסכונות והשקעות. אם את כה לא נקטת חינוך פיננסי, לא יש לך חיסכון לקנות נכסים, אין השקעות, אל תתייאש, עדיין כדי לקבל הזדמנות נוספת: אינטרנט! האינטרנט מאפשר לך האפשרות של יצירת הכנסה פסיבית (שינה) עם השקעה מינימלית. הבעיה היא כי אתה צריך לדעת איך לעשות את זה… שוב פעם אתה צריך EDUCACIà n. אם אתה רציני בהשגת החופש הכלכלי שלך ליצור אינסוף מקורות הכנסה עם אינטרנט, צריך לחנך כראוי. ואתה מקבל חינוך טוב יותר במובן זה במועדון שיווק באינטרנט, חברי, אלווארו מנדוזה. אני מאחל לך את הטוב ביותר של הצלחות, Miguel Angel קווינטנה משטרת אם אתה מוכן לעשות את הצעד הראשון לקראת חופש כלכלי, אנא לחץ כאן: PD, אם הקישור לא עובד, העתק והדבק אותה לתוך חלון הדפדפן שלך והזן לתת.

Categories: כללי תגיות:

Next Page