שליטה על תשומת הלב הזו נלקח משלחות מחוזי של משרד החינוך, המדע, אשר יהיה אחראי לקבוע, על פי הנסיבות המאפשרות מסכים בכל אחד הילדים מושפעים מחלות של משך זמן ואת תהליך ההחלמה בבית, עם קבלת הדו ח של בתי-ספר עיון, בין אם הם השתתפו או לא. פעם לא לקחתי הסכם רלוונטי מודיע מנהלים של שמור את הילדים אשר רשאי להמשיך כזאת תשומת לב. עוד מידע על שלומי בסון ניתן למצוא באינטרנט. אראגון: טיפול ביתי אראגון מתמקד חוויה מוגבלת לעיר של סרגוסה. שירות זה צמחה יוזמתו של ASPANOA. (איגוד של הורים לילדים אונקולוגיה אראגון); אבל מתחילת שנת 1999, היה המינהל עצמו מי לקח אותו, הקוראת שני מקומות לקורס ושלושה הבא.

בנוסף המגישים תלמידים בבית, אחד המורים המשתתפים בתוכנית Ehospital Diau עבור הפרעות האכילה התנהגות של INSALUD אשר לוקח למקם Clínico Universitario של בית החולים. אסטוריאס: נסיכות אסטוריאס טיפול ביתי החלה בשנת 1993, עם הקמתה של כיתה בית ספר נודד, השתתפו מורה השייכות משרד החינוך והתרבות. התוכנית של חינוך בבית תמיכה (P.A.E.D.) היו רציפות שלו בשנת 1997, של ההסכם שנחתם בין M.E.C. והתנדבות של הצלב האדום הנוער. החתימה על הסכם זה היה עשוי לחשוב על הקשיים של המטפל את הנסיכות, מתוך כוונה החזקתה עד משרד החינוך אין את האמצעים ואת המשאבים הדרושים לטפל בהם עם לימוד מקצוע. השלב הבא הגיע בשנת 2001 עם הקמתה של התוכנית של החולים תמיכה חינוכית וממשיך הבית (P.A.E.H.D.), אשר נוצרת על ידי שני מורים של תלמידי רמת המשני גם לבצע את P.A.E.D., דרך ההסכם עם הצלב האדום נוער, אשר חותרת להגיע תלמידים החינוך לגיל הרך, יסודי. התערבות עם סטודנטים, אשר יתקיים בבתיהם, יתחיל בזמן שבו המשפחה לבקש טיפול בבית, אשר תספק דוח רפואי שבו תהליך ההחלמה בבית של התלמיד היא מוצדקת על ידי לא פחות מ 30 ימים. הושלמה שאלה זו מתחיל תהליך של הערכה כדי לקבוע את הקריטריונים להיות בעקבות כשמדובר להמשיך עם המבחר של סטודנטים אשר חייב להשתתף. תהליך זה ייעשה בהקדם האפשרי, על מנת לצמצם ככל האפשר ב משך ההשהיה בין הזמן שהוא קיבל את המידע של היישום, ההתערבות.