היום יותר מתמיד מתעוררת בכל האזורים את המשפחה, בית הספר והחברה – משבר מוסרי אשר אנו עומדים בפני וחוסר חוקי בדגמי לשמש הפניה להמשך כדוגמה של החיים. יש כבר, יתר על כן, פרצה היווצרות של דורות חדשים, המקבלים באופן עקבי גם ההחלפה של סחורות axiological על-ידי מושגים, תיאוריות או קריטריונים החיים הקשורים ל- disvalor הידוע לשמצה. מסיבה זו חינוך ערכי יש צורך מגיל צעיר. לחנך ילדים היום, אנחנו ניתן להרכיב דורות חדשים של אנשים בריאה, אוטונומי מבחינה מוסרית, ויוכל לשמש את החברה שבה הם שקועים. לכן חשוב לציין כי ערכי החינוך היא פעילות הן המשפחה ובית הספר. המשפחה היא הניסיון הראשון של החיים בחברה, הורים בתחילת מנטור המוסר ואת נמצא אותו ההורים מנסה לשדר לילדים שלהם, באמצעות אווירה של אהבה, ערכים המאמינים טופס טוב, מלאה, האדם עקבי ו יכולת להיות בחברה. לכן חשוב כי הילד רואה מבוגרים עושים מה שהם אומרים. אם בבית הם קוראים אבי בטלפון, הוא אומר בנו לענות כי זה לא, כי סימני התנהגות אמביוולנטית.
אם האב הוא להגיד את האמת, לטפל ביחס לכל אחד, על פי מטאטא לנשיא, לא מושך נייר ברחוב, הוא מכבד את החוקים, קל יותר לילד להבין את ההודעה. ברור, ההתעוררות של המצפון המוסרי של הילד ושל התפתחותו הבאים מתבסס במידה רבה על תפקידם של ההורים. אלה חייבים להיות במחנכים זמן זהה על ידי מתן הזדמנויות למידה מוסרית, רשות על-ידי הגדרת ברור וצפוי – מגבלות, יועצים מבחינה מוסרית המלווה את הילד ולתת לך כלים לפיתוח כל שלהם פוטנציאל – ומדריכים להיות מודלים של החיים, חונכים מוסרית. לבסוף שים לב במוקדם לנו לבלות ולחנך לערכים, טוב יותר יוכלו לההפך לנחלתו של ילדים לפתח וחסרונותיו הפנימית ומאפשר טופס אופיים, לטפח שלהם הערכה עצמית ולפתח את מצפונה המוסרי. הוכן על-ידי: Msc.Loverbis פרץ בכינוס ראשון 2007